Cómo leer y escribir en la universidad : prácticas letradas exitosas /
Aguirre, Mauricio
Cómo leer y escribir en la universidad : prácticas letradas exitosas / compiladores, Mauricio Aguirre. - 2 - Bogotá : Lima : Ecoe Ediciones ; Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2019 - 378 páginas ; ilustraciones;diagramas;24cm. - Educación y pedagogía. pedagogía. .
Incluye datos biográficos de los autores y bibliografía.
Presentación -- Introducción -- Parte 1 -- Procesamiento de la información. Aproximaciones teóricas y herramientas para la comprensión lectora -- Capítulo 1 -- Estrategías de compresión lectora -- Capítulo 2 -- Lectura crítica. La interprertación -- Capítulo 3 -- La lectura como proceso complejo. El uso de organizadores gráficos para la comprensión lectora, y el caso particular de los mapas y redes concenptuales -- Capítulo 4 -- Reflexiones teóricas sobre la comprensión lectora -- Parte 2 -- Producción de textos en el contexto académico -- Capítulo 5 -- El proceso de redacción -- Capítulo 6 -- Análisis de dos textos universitarios -- Capítulo 7 -- La pertinencia y solidez del contenido en un texto escrito en el contexto académico -- Capítulo 8 -- La estructura del texto en contextos académicos -- Capítulo 9 -- Estrategías discursivas para redactar textos en contextos académicos -- Capítulo 10 -- La competencia léxico gramatical en los textos escritos en el contexto académico -- Capitulo 11 -- Los signos de puntuación -- Bibliografía general.
978-958-771-811-9 (pasta rústica)
LECTURA -- ENSEÑANZA SUPERIOR
COMPRENSIÓN DE LECTURA -- ENSEÑANZA SUPERIOR
ESCRITOS ACADÉMICOS -- ENSEÑANZA SUPERIOR
REDACCIÓN ACADEMICA -- ENSEÑANZA SUPERIOR
461 C735c 2019
Cómo leer y escribir en la universidad : prácticas letradas exitosas / compiladores, Mauricio Aguirre. - 2 - Bogotá : Lima : Ecoe Ediciones ; Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2019 - 378 páginas ; ilustraciones;diagramas;24cm. - Educación y pedagogía. pedagogía. .
Incluye datos biográficos de los autores y bibliografía.
Presentación -- Introducción -- Parte 1 -- Procesamiento de la información. Aproximaciones teóricas y herramientas para la comprensión lectora -- Capítulo 1 -- Estrategías de compresión lectora -- Capítulo 2 -- Lectura crítica. La interprertación -- Capítulo 3 -- La lectura como proceso complejo. El uso de organizadores gráficos para la comprensión lectora, y el caso particular de los mapas y redes concenptuales -- Capítulo 4 -- Reflexiones teóricas sobre la comprensión lectora -- Parte 2 -- Producción de textos en el contexto académico -- Capítulo 5 -- El proceso de redacción -- Capítulo 6 -- Análisis de dos textos universitarios -- Capítulo 7 -- La pertinencia y solidez del contenido en un texto escrito en el contexto académico -- Capítulo 8 -- La estructura del texto en contextos académicos -- Capítulo 9 -- Estrategías discursivas para redactar textos en contextos académicos -- Capítulo 10 -- La competencia léxico gramatical en los textos escritos en el contexto académico -- Capitulo 11 -- Los signos de puntuación -- Bibliografía general.
978-958-771-811-9 (pasta rústica)
LECTURA -- ENSEÑANZA SUPERIOR
COMPRENSIÓN DE LECTURA -- ENSEÑANZA SUPERIOR
ESCRITOS ACADÉMICOS -- ENSEÑANZA SUPERIOR
REDACCIÓN ACADEMICA -- ENSEÑANZA SUPERIOR
461 C735c 2019